一流本科课程建设背景下《混凝土结构基本原理》混合式教学模式改革路径

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中文摘要：在当前时代的发展之下,充分地利用《混凝土结构基本原理》混合式教学模式,能够使一流本科课程建设的实际教学效果得以有效的提升,并且使其教师所拥有的教学能力得到进一步的增强,使教师在《混凝土结构基本原理》混合式教学的作用得到有效的凸显,同时,充分的对《混凝土结构基本原理》混合式教学予以有效的应用,能够使一流本科课程建设所拥有的现代化特征得到有效的凸显.基于上述角度文章分析一流本科课程建设背景下《混凝土结构基本原理》混合式教学模式改革路径.

作者：

闫密、金子捷、王子婧

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作者单位：

沈阳城市建设学院

关键词：

本科课程混凝土结构教学效果

基金：

辽宁省一流本科示范专业建设沈阳城市建设学院混凝土结构设计教学团队

项目编号：

辽教办[2021]37号JT202314

出版年：

2024

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量7