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发展与创新:思政融于中国舞课堂的实践与思考

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课程思政是当代教育发展的新形势,也是素质教育新高度的目标与要求,思政融于中国舞课程就是将国家认同、民族精神、文化自信等元素与中国舞蹈课程、课堂的专业知识、技术技能相融合.通过思政元素融入中国舞教育的实践与思考,促进中国舞教学实践的高质量发展,提升艺术类学生的思想道德与情感认同.文中结合"以德树人"的价值观审视、解读思政融入中国舞(古典舞与民族民间舞)课堂教育教学的应用途径与实践价值,最终达到以美育人、以文化人.

李涛

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桂林师范高等专科学校

中国舞 课程思政 实践与思考

2017年度广西职业教育教学改革研究项目2017年度广西壮族自治区中青年教师基础能力提升项目

GXGZJG2017B0532017KY0941

2024

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影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
年,卷(期)：2024.(2)
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