立德树人视域下高职学校学生职业素养培养提升研究

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中文摘要：在全球教育大格局和经济新常态背景下,通过构建学生职业发展需求与企业用人需求相融合、社会主义核心价值观与学生职业价值观相融合、学生专业技能培养与综合素质能力提升相融合的职业素养培育体系,解答"为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人"这一职业教育的根本性问题,在改进优化过程中突出立德树人的教育价值,帮助高职院校明确人才培养的目标定位,提高人才供给的质量和效率,促进高职学生职业素养提升和职业可持续发展.

作者：

徐波波

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作者单位：

江苏航运职业技术学院

关键词：

高职院校职业素养立德树人可持续发展

基金：

2022年南通市职业技术教育学会课题

项目编号：

NTZJXH011

出版年：

2024

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量4