摘要
当前,大学生成长环境发生诸多变化,高等院校是人才培养的重要阵地.新时期,高校教育要关注学生综合素质的提升.高校辅导员和思政教师肩负着大学生思想政治教育重任,在传统教育模式之下,两者在工作过程中独立行事.事实上,由于辅导员、思政教师的育人对象相同,思想政治教育内容也有相似之处,因此,探索辅导员和思政教师的协同育人工作高度可行.本文围绕新时期教育背景,重点论述高校辅导员、思政教师的协同育人之路,以供参考.
基金项目
2021年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)辅导员专项(2021zsszsx126)