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"三明治"教学法在教学中的探究——以本科院校《直播运营实务》课程为例
"三明治"教学法在教学中的探究——以本科院校《直播运营实务》课程为例
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中文摘要：
直播领域的快速发展,使本科教育中也逐渐重视相关课程的教学,如何将运用能力强的课程具象化,充分调动学生学习的自主性,提高学习效果,是课程关注的重点,也是理实一体化课程需要攻克的问题.本文以《直播运营实务》课程为例,从课程教学目标、课程问题导向、教学方法选择、教学活动开展、特色与创新五个方面阐述"三明治"教学法在教学中的应用.
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作者：
张经纬
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作者单位：
合肥经济学院 商学院
关键词：
"三明治"教学法
直播运营课程
教学方法探究
教学创新
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(4)
参考文献量
5
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