基于教学质量管理信息化的提高大学生评教有效性策略研究

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中文摘要：高校作为人才培养的主阵地,通过相关政策与制度的有效引导,使其逐步迈向高质量发展,为国家与社会输送更多应用型以及复合型专业人才.高校大学生评教是高校教学质量监控的重要组成部分,在教学质量管理中占据很大地位.不仅有助于高校教师各项评选突出合理性与公平性,也能对评教工作的顺利进行起到良好的促进作用.虽然如此,在互联网时代下,要想保证教学质量管理逐步完善,除了转变相关人员的工作理念,创新实践方法之外,也要积极引入信息化技术,最大化满足实际需求,真正对大学生评教有效性提高给予保障.为此,本文基于教学质量管理信息化下对如何提高大学生评教有效性进行分析与探究,提出相应的优化策略,以供参考.

作者：

费珊珊

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作者单位：

西安科技大学高新学院

关键词：

教学质量管理信息化大学生评教有效性策略

基金：

2023年西安科技大学高新学院校级教育教学改革研究项目

项目编号：

X20230113

出版年：

2024

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量6