公关世界2024，Issue(5) ：19-21.

乡村振兴背景下高职院校与属地思政共育研究——大学生"三下乡"为例

王岳
公关世界2024，Issue(5) ：19-21.
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乡村振兴背景下高职院校与属地思政共育研究——大学生"三下乡"为例

王岳1
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  • 1. 浙江同济科技职业学院
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摘要

职业教育所提供的文化教育与技术技能培训是直接面向基层,对接乡村,为从事基础性工作人员服务的.在推动乡村振兴背景下,探索高职院校与属地使用"四联"资源整合路径,促进技能型人才发展,讨论暑期"三下乡"对于乡村振兴发展的战略支持,更好的为现实际情况提供参考.暑期"三下乡"实践活动可以全面、全程、多层次地培育高职院校的学生,从而为实现乡村振兴发挥实效作用、赋予长效价值、贡献青春力量,在实践活动的升级与革新中服务学生综合素质成长、提升高校多层次育人水平、促进社会发展等多层聚合作用.

关键词

乡村振兴/思想政治教育/高职院校/三下乡

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出版年

2024
公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
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