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三全育人视域下大学生家校协同心理危机干预工作的困境与对策
三全育人视域下大学生家校协同心理危机干预工作的困境与对策
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中文摘要：
当前大学生心理疾病患病率逐年上升,部分学生由于缺乏正确适合的心理疏导可能引发极端行为.在此背景下,需要家校协同合作,共同帮助学生走出心理困境."三全育人"作为新时代育人的重要理论,主张育人需要全员参与、全过程参与和全方位参与,与家校协同的理念不谋而合.因此,本文探讨了在三全育人视阈下,家校协同心理危机干预工作面临的困境与可改进的方向.
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作者：
周蕴智
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作者单位：
义乌工商职业技术学院
关键词：
三全育人
心理危机干预
家校协同
基金：
义乌工商职业技术学院校级项目(2023)
项目编号：
23XJSZ002
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(5)
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