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课程思政视域下的版画课程教学探索

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现阶段我国社会呈现迅速发展的趋势,社会发展有赖于人才的支持,因此,我国对人才培养工作越发关注.高校作为人才培养体系中的重要组成部分,在为社会输出所需人才方面发挥着积极作用.高校在教育工作中不仅要传授专业知识,还应在立德树人目标的引领之下,提高学生的综合素养.使学生在掌握知识、技能的同时提高综合能力,从而成为社会所需人才.于版画教学而言,是美术专业教学中的重要组成部分.在版画中不仅有造型艺术的审美,也传递着爱国思想、传统文化,并在制作版画的过程中塑造细致严谨的做事习惯,培养归纳概括、秩序等思维模式.因此,在版画教学中,教师基于课程思政积极推进版画教学工作,可以使学生在学习版画知识技能的同时提升思想高度,使学生在无形之中树立正确的价值观,明确正确的道德导向,从而在内化版画知识的同时传承我国的传统文化,提高文化自信.

田华

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呼和浩特职业学院

课程思政 版画课程 爱国精神 立德树人

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(5)