摘要
随着互联网技术的快速发展,教育领域也面临着新的挑战和机遇.本文以"互联网+"背景下的课程思政教学改革为研究主题,以《成本会计》课程为例进行了深入探讨.通过对现有教学模式存在的问题进行分析,提出了一系列有效的改革方案,如引入在线教学资源、激发学生的学习动力等.同时,结合相关研究和实践经验,总结了"互联网+"背景下课程思政教学改革的有效性.本研究对于推动课程思政教学改革具有一定的指导意义,并为其他课程的改革提供了借鉴和参考.
基金项目
南京财经大学红山学院教育教学改革项目(2023)(JGYB2309)
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