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高校工程伦理教育的生态向度研究综述

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人与自然的和谐共生不仅是中国式现代化建设的重要目标,也是现代工程建设的核心原则.高校工程伦理教育在明确其内涵和困境的基础上,理解生态诉求的重要性,并强调了加强生态向度的必要性.为了实现这一诉求,高校工程伦理教育应注重创新生态教学设计,这种教学设计涵盖生态教学目标的价值追求、内容的交叉融合以及方法的多元合作.基于此,我们可以为实现人与自然和谐共生的中国式现代化提供一种具有参考价值的教育方案.

杨珺

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长沙理工大学马克思主义学院

工程 工程伦理 高校工程伦理教育 生态伦理

长沙理工大学研究生科研创新项目

CXCLY2022157

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

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影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
年,卷(期)：2024.(6)
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