基于成果导向教育的综合实践课程教学模式改革探索——以《能量转化与存储器件设计综合实践》课程为例

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中文摘要：针对当前实践教学课程设置等方面存在的问题,如实践课程与专业相关联的企业生产实践环节脱节;在企业的实际需求、生产线工艺状况、产品性能等方面,学生了解不深入.本项目提出开展基于成果导向教育的综合实验课程教学模式改革探索.结合校级实践教学平台的资源与优势,针对本专业综合实践教学课程《能量转化与存储器件设计综合实践》,通过设计与实施储能器件(锂离子电池、光伏电池等)的制备、组装、器件检测与性能分析等实践内容,以此融合基本理论知识、材料设计、材料表征、器件组装、器件性能测试与数据分析等内容,该实践贯穿本科培养全过程.以期实现实践课程与企业相接轨的教学实践环节,且理论知识与实践技能紧密关联.

作者：

王立勇、顾宁、王美、刘磊、王慧奇

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作者单位：

中北大学能源与动力工程学院

新能源汽车产业学院

关键词：

实践教学教学模式改革成果导向

基金：

山西省高等学校教学改革创新项目(2023)山西省自然科学基金面上项目(2024)

项目编号：

J20230740202303021211161

出版年：

2024

公关世界

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量4