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基于移动终端的应用型高校英语专业课程混合式教学路径研究

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本文以混合式教学理论为基础,结合应用型高校英语专业《综合英语》课程教学现状,探讨如何充分利用网络平台及各类移动学习资源优化该课程的混合式教学路径,构建线上线下混合式教学模式,旨在为深化应用型高校英语教学信息化改革、提高英语专业的教学质量提供借鉴.

杨颖

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苏州科技大学天平学院

移动终端 混合式教学 《综合英语》

苏州科技大学天平学院教育教学改革研究项目苏州科技大学天平学院课程思政建设重点项目

2018TJGB-082020TSZA-03

2024

公关世界
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影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(6)
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