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应用型本科经管类专业毕业论文质量提升对策研究——以新疆工程学院为例

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毕业论文是应用型本科人才培养中实践教育的核心环节,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的关键实践环节,毕业论文质量也是衡量教学水平,学生毕业与学位资格认证的重要依据.本论文立足新疆工程学院应用型本科改革的现实,针对经管理类专业在毕业论文环节面临选题与生产实践脱节,过程控制不完善,论文质量不高等问题进行教学改革,通过构建毕业论文科研训练教学体系,改革课程考核方式,完善过程管理等举措提升毕业论文质量,并提出项目改革进一步深入的对策和建议.

程燕、徐珂

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应用型本科 经管类专业 毕业论文 质量提升

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2024

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影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(7)