公关世界2024，Issue(7) ：166-168.

高职学生思政课教学话语接受有效性研究

王瑞
公关世界2024，Issue(7) ：166-168.
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高职学生思政课教学话语接受有效性研究

王瑞1
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作者信息

  • 1. 陕西工业职业技术学院
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摘要

思想政治理论课是大学生思想政治教育的主阵地,教学话语作为传递思想政治理论知识的重要中介,能否被学生所接受是影响思政课实效性的直接因素.高职学生接受能力相对较弱,对教学话语具有更高要求,加之多元化思潮给思政课教学话语"入脑入心"带来了严峻的挑战,优化教学话语内容,创新教学话语方式,提升教学话语的亲和力和说服力更为必要.

关键词

高职学生/思政课教学话语/有效性

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基金项目

陕西工业职业技术学院校级党建思政专项(2022)(2022YKZX-012)

出版年

2024
公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
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