破"五唯"背景下职业院校教师绩效评价体系建设研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：近年来,职业教育快速发展,对教师能力提出更高要求,教师绩效评价工作的重要性也愈发凸显."五唯"问题的存在,使职业院校教师绩效评价受到不利影响,阻碍教师竞争力的提升,引起各职业院校对破"五唯"问题的高度重视.在职业院校教师绩效评价体系建设过程中,应围绕着"五唯"的弊端,结合绩效评价存在的不足,探索切实可行的绩效评价体系建设路径,为教师的全面发展提供良好助力.基于此,本文对职业院校教师绩效评价问题进行剖析,指出破"五唯"背景下职业院校教师绩效评价体系建设原则和建设路径.

作者：

孟宪辉

展开 >

作者单位：

江苏联合职业技术学院南京工程分院

关键词：

破"五唯" 职业院校绩效评价

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(8)