供给侧视域下中国古代文学课程思政团队建设的困境与对策探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：新时代背景下,高校教育面临更为多元化的需求,既要回应教育供需矛盾,又要构建课程思政体系,实现立德树人的目标.本文以中国古代文学课程思政团队为例,结合高校人才培养特点,指出中国古代文学课程思政团队在建设过程中面临的困境:课程思政不足、团队意识不强、评价体系不灵与有效沟通不够.并针对性地提出相应对策:加强课程思政、推进团队建设、完善评价体系与搭建沟通平台,旨在为高校中国古代文学课程思政团队建设提供有意义的探索.

作者：

刘明秀

展开 >

作者单位：

武昌工学院国际教育学院

关键词：

供给侧中国古代文学课程思政

基金：

武昌工学院校级课程思政示范团队项目武昌工学院校级课程思政示范课程项目

项目编号：

2022SFTD082022SFKC16

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(8)