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《社会保障学》课程思政教学改革路径研究

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基于当代大学生的认知特点,在教学实践基础上,围绕先进的教育理念和科学的教学规律,开展专业课的课程思政教学改革,是立德树人、回归教育本质的必然要求,其作用不仅体现在进一步提高教学水平、提升教学效果,还可以通过课堂授课实现知识传授和价值引领的有机统一.

沈富儿、黄靖、涂美铃

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福建中医药大学人文与管理学院

课程思政 教学改革 社会保障学

福建中医药大学"课程思政"教学改革专项研究项目福建中医药大学"课程思政"教学改革专项研究项目

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2024

公关世界
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影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
年,卷(期)：2024.(8)