课程思政融入大学生心理健康教育的探索和实践

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中文摘要：促进当代青年健康成长必须加强大学生的心理健康教育.在我国高校心理健康课程当中高度关注学生的心理健康问题,在帮助学生开展自我教育的同时,走出心理困境,帮助其树立健全的人格.在大学心理健康课程当中融入课程思政教学理念,可以有效提升高校的思想政治教育效果.本文主要探讨在心理健康课程教育中思政教育的融入方式和路径,通过分析其存在的问题和意义,为现代高校进一步发展心理健康教育提供现实借鉴.

作者：

仝自文、张安琪

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作者单位：

陕西交通职业技术学院

关键词：

课程思政大学生心理健康教育实践探索

基金：

陕西交通职业技术学院2023年度学校高等职业教育教学改革研究项目

项目编号：

XY2320

出版年：

2024

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(9)