摘要
为提升大学生适应新环境的能力,高校需要开展培养大学生信息技术能力的教学活动.而创客教育是以将学习者培养成创新型人才为目标的一种教育模式,在政策、环境、教育改革方面契合了高校大学生信息技术能力培养的现实需要.但同时在创客教育视域下,高校大学生信息技术能力培养面临诸多挑战,具体包括培养形式沦为"面子工程"、培养系统尚不完善、培养实践水平较低等.因此,需要从营造创客文化、完善创客课程体系、构建创客空间三方面措施,不断提升高校大学生信息技术能力培养水平.
基金项目
2021年度武汉工商学院"成果导向"课程教学改革实践项目(2021006)
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