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中职开展劳动教育的价值意蕴与实践路向

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中职教育担负着培养具有爱岗敬业、高素质新型技能人才的重任.作为中职学校育人重要途径的劳动教育出现了劳动教育形式虚化、劳动教育内容窄化等现象,阻碍了人才培养.本文通过分析当下本土中职劳动教育实施现状,研究中职劳动教育的价值意蕴,探究如何使学生树立正确的劳动意识,形成良好的劳动习惯,践行崇高的劳动精神及建构科学的劳动教育评价体系,从而形成学校、社会、家庭和学生的多元主体参与的中职劳动教育体系.

王玲

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连云港海州中等专业学校

中职劳动教育 价值意蕴 实践路向

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(9)