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师生共育下提升高职思政课课堂"抬头率"的策略研究
师生共育下提升高职思政课课堂"抬头率"的策略研究
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中文摘要：
当前,高职院校思政课堂普遍呈现学生听课难、教师教学难的困境,学生"抬头率"不高,影响教学效果的实现."抬头率"作为反映学生学习积极性的一个重要指标,值得每位思政教师密切关注.本文立足高职院校思政课课堂现状,对其背后产生的原因进行深入分析,从师生共育的角度探究解决策略,进而提升高职院校学生的课堂"抬头率".
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作者：
夏艳丽
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作者单位：
皖北卫生职业学院
关键词：
高职
思政课
师生共育
抬头率
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(9)
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