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基于"八个相统一"的高职思政课混合式教学改革创新分析
基于"八个相统一"的高职思政课混合式教学改革创新分析
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中文摘要：
"八个相统一"理念探讨了高职思想政治课程混合式教学的改革创新,通过本文分析"八个相统一"的基本内涵和内在逻辑顺序,提出了在高职思政课堂中巩固理论教学、扩展实践教学、丰富文化活动和构建网络教学的实践策略.这些举措旨在促进学生的全面发展和思想政治素养的提升,为高职思政课程的教学改革提供了新思路和实践路径.
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作者：
邢凤霞
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作者单位：
西安铁路职业技术学院
关键词：
"八个相统一"
高职思政课
混合式教学
基金：
陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题
项目编号：
2024SZX129
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(9)
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