以新质生产力推动"新文科"建设中专业教育与双创教育融合研究——以地方普通本科师范院校中财务管理专业为例

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中文摘要：新质生产力的提出对高校人才培养提出了新目标和新要求,注重学生创新思维的培养成为必然趋势.研究聚焦普通本科师范院校中应用型专业建设,以财务管理专业为例分析在师范院校中应用型专业的人才培养.结合财务管理专业的建设实际,从双创氛围创设、人才培养目标融合、教师队伍培训、授课模式转变、实践平台建设五个方面提出双创教育与专业教育融合的基本思路,以期为同类型学校应用型专业的建设与人才培养提供借鉴.

作者：

靳慧芳

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作者单位：

陕西学前师范学院经济与管理学院

关键词：

新文科建设双创教育应用型专业

基金：

2020年陕西省教育科学"十三五"规划课题2021年陕西省教育科学"十四五"规划课题2022年陕西学前师范学院教学改革研究课题2022年陕西省省级大学生创新创业训练计划项目2023年陕西学前师范学院经济与管理学院院级教改项目资助项目

项目编号：

SGH20Y1229SGH21Y014822JG004ZS202214390008JGY202307

出版年：

2024

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(11)