乡村文化传承的教育对策研究—

乡村文化传承的教育对策研究——以汨罗长乐镇为例

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中文摘要：本文以汨罗长乐镇为例,通过对长乐镇乡村文化进行实地调研,发现汨罗长乐具有优秀的抬阁故事会文化传统,但在学校传承的过程中出现了些许问题,对其进行剖析,是由于乡村文化师资队伍未被重视、乡村文化课程设置边缘化、乡村文化传承的渠道狭窄.以汨罗为调查对象反思整体,提出增加文化培训,培养传者能力;设置系统课程,提高承者素质;引入合作组织,优化传承机制,尝试改进现今学校的乡村文化教育传承情况.

作者：

屈佩斯

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作者单位：

湖南工程学院

关键词：

乡村文化传承教育对策

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(11)