基于"校企共同体"的兼职教师队伍运行机制研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当今知识经济时代,高等教育与产业界的深度融合已成为提升教育质量、促进人才培育与经济社会发展协调联动的重要路径.其中,"校企共同体"作为一种创新的教育合作模式,通过构建学校与企业间紧密的合作关系,旨在实现教育资源共享、理论与实践相结合以及人才培养与社会需求的精准对接,其运行机制的研究对于优化教育资源配置、提升教学效果、推动产教融合深度发展具有重要现实意义.本研究旨在探讨基于"校企共同体"的兼职教师队伍运行机制,为构建高效、协同、适应社会需求的教育生态系统提供实践指导.

作者：

何思越

展开 >

作者单位：

长沙职业技术学院

关键词：

"校企共同体" 兼职教师队伍运行机制

基金：

湖南省教育科学"十四五"规划2023年专项课题

项目编号：

XJK23BZJ029

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(13)