国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在教学中调动学生学习《高等数学》积极性的教学改革
在教学中调动学生学习《高等数学》积极性的教学改革
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
《高等数学》是大多数非数学专业的一门重要的基础必修课程,学好这门课程为学生学习本科的其他课程乃至研究生阶段的学习都奠定了基础.而学生学习《高等数学》的积极性是学好这门课程的关键,因此提高学生学习这门课程的积极性就显得尤为重要.本文给出了一些提高学生学习《高等数学》积极性的教学改革措施.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杜瑶
展开 >
作者单位：
西华大学理学院
关键词：
高等数学
学习积极性
教学改革
基金：
西华大学校内人才引进项目
项目编号：
RX2200003688
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(13)
NETL
NSTL
万方数据
