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高职院校劳动教育与大学生就业:理论探源和实践路径

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伴随现代社会的数字化发展程度的加深,人们劳动方式与形态也逐渐产生变化,显然,传统劳动教育理念已难满足时代发展的需求,教育中劳动教育弱化问题愈发突出.在此背景下,为了能够培养适应社会发展的合格从业者,学校的劳动教育应顺应新时代需求,革新理念、方式和内容,从而实现劳动育人的根本目的,做到以劳育人、以劳化人、以劳树人.研究聚焦新时代高职院校的劳动教育问题,从理论上探究劳动观的内涵,将其与社会主义建设实际结合,拓展劳动教育的内涵;在实践上探求高职院校的劳动教育如何与就业工作有效衔接,为高职院校改进劳动教育提供建议.

杨馥瑜、王彩芳、潘奕帆

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常州大学现代职教体系专本贯通教改课题常州大学教育教学研究课题

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2024

公关世界
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影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(14)
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