环境设计专业学生综合能力评价体系建设与实践

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中文摘要：新时代背景下,社会对人才的要求不断发生变化,为培养出更多符合社会需求的优质人才,高校也应积极更新教育理念,转变教育方法,不再局限于专业能力的培养,而应强调学生综合能力的培养.随着人们对环境的要求不断提升,环境设计专业的重要性愈发凸显,但高校的环境设计专业教育还有着不少的问题,尤其是学生综合能力培养成效不如人意.为使环境设计专业教学状况得以改善,必须提升对学生综合能力培养的重视度,打造科学完善的学生综合能力评价体系,积极落实评价工作.同时,还需依据评价结果调整教育内容与模式,确保学生综合能力培养效果得以提升,从而培养出更多符合社会要求的环境设计人才.

作者：

刘雅婷

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作者单位：

上海杉达学院

关键词：

环境设计专业综合能力评价体系建设

基金：

2023年上海市教育委员会、上海市民办教育发展基金会、上海市教育发展基金会民师计划上海杉达学院2023年科研基金项目

项目编号：

D020710.23.0052023YB26

出版年：

2024

公关世界

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影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(14)

参考文献量3