摘要
新时代背景下,将榜样事迹和精神融入大学生爱国主义教育实践,提升当代青年的责任与担当,已成为大学生思想政治教育的重要内容.医学生作为大学生群体中特殊而重要的存在,常态化开展爱国主义教育,有助于加强医学生的职业认同感和社会责任感.本文以医学生为例,通过分析榜样精神、爱国主义与大学生思想政治教育之间的内在逻辑关系,高校开展爱国主义教育中存在的现实困境,从构建榜样精神融入爱国主义教育的协同育人矩阵、资源平台矩阵、网络育人新媒体矩阵、评价反馈矩阵4个维度,探讨新时代加强大学生爱国主义教育的有效途径.
基金项目
云南省哲学社会科学规划教育学项目(AFSZ21006)
教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(云南民族大学)2022年度思想政治工作队伍专项开放课题(YNMD2022YB09)
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