公关世界2024，Issue(15) ：112-114.

基于图式理论的商务汉语教学研究

陈旦
公关世界2024，Issue(15) ：112-114.
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基于图式理论的商务汉语教学研究

陈旦1
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作者信息

  • 1. 义乌工商职业技术学院
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摘要

商务汉语教学中,学生到中高级阶段容易出现语用不当、商务文化背景知识缺失、无法长段精准表达等情况,教学效果受到影响.商务汉语习得过程是图式建构过程,利用图式的作用与功能构建自上而下的"项目—任务"式的商务汉语教学模式,强化听说交际能力,提升读写能力:创设以商务交际"项目—任务"为主的情景图式,然后通过内容图式或程序图式提供一系列的行为步骤指导,再增强语言图式,由此提升商务汉语教学的实效性.

关键词

图式理论/商务汉语教学/"项目―任务"式教学

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基金项目

2023年度浙江省教育厅高等学校访问学者"教师专业发展项目"课题(FX2023131)

出版年

2024
公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
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