课程思政理念下中职数学课程建设的实践研究

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中文摘要：课程思政是立德树人的本质要求与具体化,课程思政为数学教学提供价值引领,数学课程为思想政治教育提供了新的载体.中职数学课程思政建设实施过程中存在"不会实施、不主动实施、不能长期实施课程思政"等现象,为此可以从强化学校顶层设计,统筹实施课程思政;立足教材研究,挖掘课程思政元素;提升教师课程思政能力等方面有效推进课程思政落地落实.

作者：

印锦松

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作者单位：

江苏省高邮中等专业学校

关键词：

课程思政中职数学课程建设

基金：

2023-2024年度江苏职业教育研究立项课题扬州市教育科学"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

XHYBLX20231082023/P/051

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(15)