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高职《动漫速写》课程的微课开发与教学实践策略
高职《动漫速写》课程的微课开发与教学实践策略
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中文摘要：
本文在分析当前高职《动漫速写》课程教学现状的基础上,探讨了微课在该课程教学中的应用价值,总结了微课资源开发的策略与方法.指出微课有助于优化教学流程,拓展学习时空,为学生提供碎片化、个性化的学习体验.在微课开发过程中,需要围绕体块、肌肉、衣纹等核心内容进行教学设计,注重实践指导,增强互动性和趣味性.文章还从课前预习、课中训练、课后拓展3个维度,具体阐述了基于微课的教学实践策略.
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作者：
朴泳宇
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作者单位：
延边职业技术学院
关键词：
《动漫速写》
微课
教学设计
教学实践
基金：
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题
项目编号：
2022ZCY145
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(16)
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