摘要
随着中国特色社会主义进入新时代,国家对高等教育提出了新的要求,着重强调了立德树人的根本任务,而课程思政被视为实现目标的关键途径.其中,高校必须将思想政治与专业知识教育深度融合,特别是解决课程内容的衔接与融合问题,避免生硬嵌入,确保专业传授与价值引领相辅相成,推动课程体系的系统性设计和优化.据此,本文围绕新形势高校课程思政要求,重点分析其在实践过程中面临的困境,并针对性地提出相应的优化措施,旨在规范高校课程思政在实践中的融入路径,竭力提高课程思政的实效性和吸引力,促进学生的全面发展.
基金项目
甘肃省2021年度社科规划一般项目(2021YB086)
甘肃省2021年高等教育教学成果培育项目(2021-139)
甘肃政法大学2020年教改一般项目(GZJG2020-B08)
2022年甘肃省高等学校创新创业教育改革项目(2022-46)
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