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课程思政融入"智慧气象服务"课堂教学设计与实践

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专业课程作为高校思想政治教育的重要阵地,是新时代落实立德树人根本任务的重要途径.文章聚焦《智慧气象服务》课程,以课程特征为研究起点,针对《智慧气象服务》教学设计存在的问题,开展了教学改革的探索与实践.在明确课程思政教学理念及思政目标基础上,从气象基础、思想与生活等多个维度充分挖掘思政元素与典型案例,并据此提出"多元化教学手段""课堂教学+课外拓展+科研实践"教学模式、"过程评价+结果考核"多维度评价的课程思政教学实践路径.

张调风、金庆忠、苟志文、孙林花

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"智慧气象服务"课程 思政理念 思政元素 课堂设计 实践路径

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JG20230202023gszyjy-009

2024

公关世界
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影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(16)