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"三学三化"长学制下职业教育美术教学创新路径研究

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为推动职业教育的长久发展进行"三学三化"长学制探索,推出职业教育美术教学的创新路径,有助于进一步培养高素质艺术技能型专才.文章基于"建筑学"指导法、"生物学"指导法、"工程学"指导法,引导学生养成系统的学习方法,并通过并行化、可视化、产品化加深产教融合,以智能制造电子信息专业的精英培养作为研究的对象,提出创新教学的具体策略.

王君

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常州市高级职业技术学校信息工程学院

"三学三化" 长学制 职业教育 美术教学

第五期江苏省职业教育教学改革研究重点课题

ZCZ82

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(16)