国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
美育浸润视域下高职院校思政教育的融合研究
美育浸润视域下高职院校思政教育的融合研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高职院校思政教育和美育在教学内容以及教学理念等方面存在一定的契合度,基于美育浸润视域下探讨高职院校的思政教育美育,充分融合美育和思政教育可以弥补思政教育缺少的形象性、艺术性与情感性等内容.本文从"美育浸润视域"入手,分析高职院校思政教育和美育融合的价值,深入挖掘美育浸润视域下高职院校思政教育的融合困境.提出高职院校思政教育和美育融合的策略,强调高职院校要坚持师资素养的提升与融通、坚持以美育人思政教育实践、坚持育人课程的融合渗透.从而为高职院校思政教育和美育的融合改革提供新思路和新路径.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
王文婷、陈金石
展开 >
作者单位:
南京交通职业技术学院
关键词:
美育浸润视域
高职院校
思政教育
融合研究
基金:
江苏高校哲学社会科学研究项目
项目编号:
2022SJSZ0286
出版年:
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子:
0.029
ISSN:
1005-3239
年,卷(期):
2024.
(18)