摘要
黑龙江职业学院计算机网络技术专业为国际工程教育认证专业,专业全面推进OBE教学改革,构建以学生为中心的课程开发模式,提升课程建设质量,创建以"岗位、通识、精准、整合"的"四化"课程发展路径;创建课程体系构建新思路,提升课程质量,建立"创新、核心、实操、网络"的4类创新教学模式;建构学习品保机制,提升学习评量质量,创建"多元化、人性化、标准化、信息化"的"四化"评量模式,实施课程、专业、学校的成果导向改革,深化成果导向的持续改善的循环机制.
基金项目
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般研究项目(JGZY20220229)