国际工程教育认证专业课程体系构建与实施

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中文摘要：黑龙江职业学院计算机网络技术专业为国际工程教育认证专业,专业全面推进OBE教学改革,构建以学生为中心的课程开发模式,提升课程建设质量,创建以"岗位、通识、精准、整合"的"四化"课程发展路径;创建课程体系构建新思路,提升课程质量,建立"创新、核心、实操、网络"的4类创新教学模式;建构学习品保机制,提升学习评量质量,创建"多元化、人性化、标准化、信息化"的"四化"评量模式,实施课程、专业、学校的成果导向改革,深化成果导向的持续改善的循环机制.

作者：

曹立志

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作者单位：

黑龙江职业学院

关键词：

成果导向课程建设核心能力课程评估悉尼协议

基金：

黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目一般研究项目

项目编号：

JGZY20220229

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(18)