摘要
本研究以社会工作赋权理论为视角,深入分析了陕西地区高职毕业生的求职就业现状以及高质量就业的实践路径.研究认为,高职毕业生区域性求职面临权利缺失与就业能力不足两大困境.针对这些困境,本文提出了高职毕业生区域性高质量就业的实践路径,包括培养就业认知、拓展就业资源、提升就业能力等,并强调了高职院校组织在求职创业中的赋权增能作用.通过这些路径,有助于高职院校提升毕业生就业能力,从而实现区域性高质量就业.
基金项目
中共陕西省委教育工委2023年度陕西高校学生工作研究课题(2023XKT105)
陕西艺术职业学院校内辅导员专项课题(2024XYB02)
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