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凸显实践性的商科双师授课模式探索研究

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在当前高等教育体系中,商科教育因其与市场经济的紧密联系而显得尤为重要.然而,现有的商科教育模式往往偏重理论知识的传授,忽视了实践能力的培养.为了更好地适应社会对商科人才的需求,本文提出并探讨了一种新的教学模式——双师授课模式,旨在通过理论与实践的深度融合,提升学生的实践能力和创新思维,以期为商科教育改革提供新的思路和方法.

孙良柱、汪行东

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池州学院商学院

深圳职业技术大学传播工程学院

商科教育 实践性 双师授课 教学模式创新

深圳职业技术大学2021年重点课题

6021310002S

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(19)