公关世界2024，Issue(20) ：121-123.

家校合作视域下教师教育惩戒权实施困境与出路研究

曾帼诗
公关世界2024，Issue(20) ：121-123.
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家校合作视域下教师教育惩戒权实施困境与出路研究

曾帼诗1
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作者信息

  • 1. 山西师范大学
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摘要

教师教育惩戒权作为法律赋予教师的教育管理权利,在现实情境中依然遭遇各种挑战,如教育惩戒的理论认知与实践现实不一致、教育惩戒的沟通机制不畅、教育惩戒的执行保障不全.为解决此类问题,教育主体可采取加强家校沟通、完善家校合作机制、强化家校合作的权责归属等策略以促进家校合作的有效性,最终指向学生的全面发展.

关键词

教育惩戒权/家校合作/困境与出路

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基金项目

山西省研究生科研实践创新项目资助(2023SJ175)

出版年

2024
公关世界
河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029
ISSN：1005-3239
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