摘要
云南地方高校的美育工作在各方面取得了诸多可喜的进展和成就,但还存在诸多矛盾与问题,如高校美育工作与现阶段的教育改革发展的需求不相适应,对于美育概念的认知不够清晰,对于"何谓美育"和"美育何为"的问题,认识还不够科学、全面与系统,而在美育目标的落实之中还存在诸多矛盾.高校需要进一步科学、清晰与准确地认识美育这一范畴,在对美育的顶层设计之中凸显美育的现实工具性与未来价值性的统一,探索大美育体系的构建,创新美育的实施路径、方式与方法,将美育纳入学校人才培养的全过程中.
基金项目
云南省教育厅科学研究基金项目(2023J0990)
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