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产教融合视角下课程思政改革教学模式设计的研究——以智慧健康养老服务与管理专业为例

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近年来,老龄化趋势愈发明显,智慧健康养老服务与管理专业应运而生,所受的关注度越来越高.为紧跟时代的发展步伐,必须加强德技兼修的养老服务与管理人才培养,才可确保老龄化社会对人才的需求获得满足.纵观智慧健康养老服务与管理专业现状,还存在人才培养目标不明确、课程体系不完善、师资队伍建设滞后等问题,导致实际的人才培养效果不尽如人意.因此,相关教育工作者必须充分认知智慧健康养老服务与管理专业的不足之处,深入了解产教融合视角下教学改革的必要性,并积极挖掘课程潜藏的思政元素,加强课程思政建设,确保教育实效和预期更为接近.本文通过对产教融合视角下智慧健康养老服务与管理专业实施课程思政改革的必要性进行探究,指出产教融合视角下智慧健康养老服务与管理专业存在的问题,提出产教融合视角下智慧健康养老服务与管理专业实施课程思政教学模式改革的路径.

刘记红

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江苏工程职业技术学院经济管理学院

智慧健康养老服务与管理 产教融合 课程思政 教学模式

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ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(20)