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新文科背景下医学院校复合型公共管理人才培养路径探析

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"新文科"是相对于传统文科进行的学科重组,它强调继承与创新、交叉与融合、协同与共享.针对当前医学院校公共事业管理专业人才培养过程中定位不够清晰、专业的认同度不高等问题,提出医学院校公共事业管理专业复合型人才应具备的社会责任素养、系统思维能力、沟通协调能力、创新与变革能力4大素养能力;并针对这 4 大能力提出思政与专业教育融合、人文与管理知识融合、信息技术与课程融合、社会服务与实践融合的4个融合,通过"四个融合"加强对学生的精神、修养、素质、能力的全方位塑造,构建人才培养新模式,为医学院校复合型公共管理人才的培养提供依据与参考.

李玲、王莹、刘同心

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湖南中医药大学人文与管理学院

新文科 医学院校 公共事业管理 人才培养

2024

公关世界
河北省国际国内公关协会

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影响因子:0.029
ISSN:1005-3239
年,卷(期):2024.(23)