大思政课视域下高职院校"情境体验式"思政课发展理路研究

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中文摘要：随着大思政课的深入推广,高职院校思政课教学模式也在不断创新与发展.本文基于大思政课的背景,探讨了高职院校"情境体验式"思政课的发展理路.通过对当前高职院校思政课教学中存在的问题进行分析,结合情境体验式教学的特点,提出了构建高职院校"情境体验式"思政课的策略与建议.本文旨在为高职院校思政课教学改革提供参考,推动思政课程向更高层次、更深层次发展.

作者：

杨金玲

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作者单位：

神木职业技术学院

关键词：

大思政课高职院校 "情境体验式" 思政课发展理路

出版年：

2024

公关世界

河北省国际国内公关协会

公关世界

影响因子：0.029

ISSN：1005-3239

年,卷(期)：2024.(23)