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以点带面教学改革理论研究
以点带面教学改革理论研究
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中文摘要：
面对素质教育、新文科以及数智化等背景带来的挑战,现行教育方法与培养现代化建设需要的新时代人才有较大的差距.因此,本文系统性研究以点带面教学理论,通过阐明以点带面的内涵,论述其理论研究,包括理论基础、原则、原理、途径、目的,以期改善高等教育教学的质量和效果,缩小上述差距,并对相关学术研究和教育工作者有所启迪.
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作者：
郭婷
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作者单位：
广州新华学院
关键词：
以点带面
认知结构
知识迁移
智慧
出版年：
2024
公关世界
河北省国际国内公关协会
公关世界
影响因子：
0.029
ISSN：
1005-3239
年,卷(期)：
2024.
(23)
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