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文化传承背景下以产教融合创新高校思政教学的研究——以潮汕非遗文化潮绣为例

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习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,"在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命"。潮汕非物质文化遗产潮绣作为中华优秀传统文化,在深入落实"两个结合"、推动高校思政教学模式改革、助力学生启智润心、促进产教融合发展等方面有着多重价值意蕴。文章以汕头A学院调研样本为依据,了解潮绣目前融入高校思政教学的情况,并在此基础上从教学内容、教学方式、教学空间等方面探讨潮绣产教融合创新高校思政教学的3条实现途径。

蔡妍婧

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汕头职业技术学院

习近平文化思想 非物质文化遗产 潮绣 思想政治教学 产教融合

汕头市教育科学"十四五"规划2023年立项课题

2023GHB179

2024

改革与开放
南京出版社

改革与开放

CHSSCD
影响因子:0.217
ISSN:1004-7069
年,卷(期):2024.(7)