摘要
算法推荐技术作为一种新技术,向大学生传播着不同的意识形态和文化,给大学生价值观塑造带来了风险.在算法推荐技术中,偏好迎合导致"信息茧房"现象,造成大学生认知圈层化;趣味迎合使得"娱乐至上",弱化了大学生的理性价值判断;"后真相"现象在互联网上引起大学生产生一定的对立情绪.文章认为,各教育主体需要从算法推荐技术的生成逻辑、内容、特征出发,对大学生进行网络思政教育引导,从多维路径帮助大学生群体应对算法风险、驾驭算法逻辑,从而树立正确的价值观.
基金项目
上海理工大学尚理晨曦社科专项课题(21SLCX-YB-019)
2022年上海高校大学生教师培养资助计划()
上海市教育系统关心下一代工作立项课题(2024GGW089)
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