中华优秀传统文化融入高校思政课实践教学的优化路径探析

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中文摘要：中华优秀传统文化是中华民族历史与文化的积淀，与高校思政课实践教学有诸多契合点，增进两者的有效融合有助于延续文化基因，促进高校思政课实践教学创新发展，实现同向同行融合育人。文章以价值分析为切入点，剖析现阶段高校思政课实践教学重视程度不足、实践基地实际利用率不高、实践教学创新力度不够、理论与实践衔接不紧密的现实困境，由此提出多方联动构建育人合力、促进文化资源有效利用、深化实践教学改革创新、致力知行合一学以致用的实践教学路径，以期为推进高校思政课建设提供一定的参考和借鉴。

作者：

熊英、卢芳荷

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作者单位：

桂林理工大学马克思主义学院

关键词：

中华优秀传统文化高校思政课实践教学

出版年：

2024

DOI：

10.16653/j.cnki.32-1034/f.2024.015.008

改革与开放

南京出版社

改革与开放

CHSSCD

影响因子：0.217

ISSN：1004-7069

年,卷(期)：2024.(15)