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课程思政融入植物育种学课程的教学改革探索

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该研究首先分析植物育种学课程教学与思政育人的重要性,阐述为何要积极开展课程思政教学.并针对该课程分别从学校和院系层面、课程教学层面、学生层面提出课程教学与思政教育的融合设计理念.进一步提出植物育种学课程思政的教学改革措施,具体包括优化课程教学方案、建设一体化教学资源、加强师资队伍建设、整合和拓展课程教学内容及创新教学模式.该研究内容可以为其他本科生课程的课程思政教学改革提供理论依据.
This study firstly analyzed the importance of the course teaching and ideological and political education of Plant Breeding,and expounded why we should actively carry out the course ideological and political education.In view of this course,the integrated design concept of course teaching and ideological and political education were put forward from the level of school and department,course teaching and students respectively.The reform measures of ideological and political teaching into the course of Plant Breedingwere put forward,including optimizing the course teaching program,constructing integrated teaching resources,strengthening the construction of teaching staff,integrating and expanding the course teaching content,and innovating the teaching model.This research might provide a theoretical basis for the ideological and political teaching reform of other undergraduate courses.

Plant Breedingcurriculum with ideological and politicalteaching reformteaching programteaching staff

刘颖、苏晓佳、郭伟超、薛迎斌

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广东海洋大学 滨海农业学院,广东 湛江 524088

植物育种学 课程思政 教学改革 教学方案 师资队伍

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2024

10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.01.034

高教学刊
黑龙江省创联文化传媒有限公司，黑龙江省高等教育教学评估中心

高教学刊

ISSN：2096-000x
年,卷(期)：2024.10(1)
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